培植 很重要。你領(lǐng)一幫人干活。你得能教人家點(diǎn)東西�；蛘邘椭思覍W(xué)點(diǎn)東西。要是人家跟你干，什么也學(xué)不到，甚至連學(xué)的機(jī)會(huì)也沒有。人家能長(zhǎng)久地跟你嗎？除非是那種碌碌無(wú)為沒有什么抱負(fù)的人。
激勵(lì) 1966年，凱司西部大學(xué)心理系主任匹茲伯格在一份1685名雇員參與的調(diào)查研究中，他分析了影響生產(chǎn)力的因素。那時(shí)流行的觀點(diǎn)認(rèn)為工作成果主要取決于更高的工資、更多的監(jiān)督，以及更吸引人的工作環(huán)境，根據(jù)匹茲伯格的研究，這些因素如果不滿足會(huì)產(chǎn)生不滿意的情形。但是如果滿足了也不能激勵(lì)員工更賣力地工作，匹茲伯諾發(fā)現(xiàn)人們工作的主要激勵(lì)因素來(lái)自于個(gè)人成績(jī)表現(xiàn)以及由些獲得的認(rèn)可度，匹茲伯諾總結(jié)出激勵(lì)因素包括工作成，認(rèn)可度、工作本身、責(zé)任、晉升和發(fā)展。我曾遇到過(guò)這樣一個(gè)老板，常常開口是對(duì)研發(fā)人員煩。結(jié)果你煩我煩大家都很煩，士氣低落，萬(wàn)馬齊黯。背地里不知挨了多少人埋怨。試想要是有人老對(duì)你說(shuō)，我很煩你。你會(huì)喜歡他嗎？
大膽提撥或向上級(jí)主管推薦可造之才，是項(xiàng)目經(jīng)理之一大責(zé)。因?yàn)轫?xiàng)目經(jīng)理了解自己手下人的能力，了解他們的耿性。我記得曾經(jīng)有一位管理先輩說(shuō)過(guò)：一個(gè)經(jīng)理要是一年之內(nèi)沒有向公司人力資源部推薦過(guò)任何自已的下級(jí)，那么他不是一個(gè)稱職的經(jīng)理。
三、 團(tuán)隊(duì)的溝通
一個(gè)IT項(xiàng)目需要進(jìn)行大量的溝通協(xié)調(diào)。不光是跟團(tuán)體內(nèi)部成員，有時(shí)還要跟其它關(guān)人員。所以說(shuō)，一個(gè)項(xiàng)目的成功是否，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持度占了很大的權(quán)重。在本文中，阿呆僅談?wù)剤F(tuán)體內(nèi)部成員之間的溝通。
通常一個(gè)團(tuán)隊(duì)組成人員越多，溝通也越復(fù)雜。除了有更多的個(gè)人溝通偏好外，還有更多的溝通渠道。我記得有一本書，書名我忘了，上面曾列有這么一個(gè)公式。
溝通渠道的數(shù)目=N（N-1）/2
公式里的N是指團(tuán)隊(duì)中的成員人數(shù)。比方說(shuō)吧，要是這個(gè)團(tuán)體只有2人，那么溝通渠道只有一條。要是3人，則有3條，要是10人呢，則有45條。
呵呵，其實(shí)算這玩意兒也沒有什么意思，只當(dāng)作個(gè)游戲。我們接著談溝通。
人家問(wèn)我作老師有什么好處。我告訴他：作老師的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了怎么樣把事情考慮得更全面。
作老師，你面對(duì)的是幾十個(gè)甚至于幾百個(gè)學(xué)生（我曾教過(guò)一個(gè)二百多人的班）。你面對(duì)的是幾十個(gè)甚至幾百個(gè)腦袋。每個(gè)腦袋里面裝的東西不一樣，同一個(gè)問(wèn)題，可能會(huì)有不同的理解，同一個(gè)方程，可能會(huì)有不同的算法，通常還會(huì)包含不同的錯(cuò)誤。我讀了兩年的代碼，找了兩年的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)非常郁悶，非常難受�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那兩年，其實(shí)是我收獲大的兩年，我從那么多的學(xué)生那兒學(xué)到了那么多的思維方式。要不，阿呆比現(xiàn)在還不知要呆多少倍呢。
不要怕與他人溝通。不論是高手還是菜鳥，他們都會(huì)對(duì)你有所幫助。很多靈感都來(lái)自他人的只言片語(yǔ)。
溝通通常有口頭溝通，會(huì)議溝通，電話溝通，郵件溝通這幾種形式。
我不喜歡郵件溝通，只是把它當(dāng)作其它溝通的一種輔助形式。郵件內(nèi)容也非常簡(jiǎn)短。除非你發(fā)給對(duì)方的是笑話之類的消遣式的東西，否則沒有多少人會(huì)反把你的長(zhǎng)篇大論仔仔細(xì)細(xì)地看完的。很多重要的信息往往被接收者疏忽了。要是實(shí)在太長(zhǎng)了的話，好把你需要重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容用不同的顏色不同的字體顯出來(lái)。
電話溝通也不是特別好。特別是幾張辦公桌共一臺(tái)電話機(jī)的。阿呆是這樣的。身邊的電話機(jī)老響，老有人打電話過(guò)來(lái)找張三李四的。不厭其煩。阿呆工作時(shí)又是極不喜被人打擾的。后來(lái)好不容易從煙錢中省出一副耳機(jī)，誰(shuí)知公司又說(shuō)上班時(shí)間不能戴耳機(jī)。真不知道這年頭做人怎么這么難啊。可見做管理，也不能光坐在辦公桌前照本宣科，光想著怎么罰人，悶著頭寫什么三大紀(jì)律八項(xiàng)注意之類的破玩意兒。還是把心思主要放到怎么為員工謀福利改善大家工作環(huán)境上吧。阿呆認(rèn)為，衡量一個(gè)公司的管理者的水平，不能看他處罰了多少人，關(guān)鍵要看獎(jiǎng)勵(lì)了多少人。
會(huì)議溝通的效果真不錯(cuò)。不過(guò)開會(huì)之前，會(huì)議發(fā)起人好能把會(huì)議的主題、需要討論哪些問(wèn)題、需要達(dá)到什么樣的效果等預(yù)先通過(guò)郵件的方式傳給所有參會(huì)者。讓大家有思想準(zhǔn)備，這樣討論起來(lái)才更有針對(duì)性。搞研發(fā)都有這樣的體會(huì)，工作一旦忙起來(lái)，什么都忘了，當(dāng)需要開會(huì)討論某個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，又有些好多東西想不起來(lái)了。所以，要是會(huì)議的專業(yè)性比較強(qiáng)的話，會(huì)議通知寫得越詳盡越好。
口頭溝通是好的了，能口頭溝通好口頭溝通，兩、三人，占據(jù)一個(gè)角落，暢所欲言，各抒已見。 只是注意別影響身邊不相干的人罷了。
