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孫子兵法之現(xiàn)代管理篇??始計(jì)第一
作者:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載 發(fā)布時(shí)間:[ 2013/9/17 10:34:17 ] 推薦標(biāo)簽:


  【前言:管理之于企業(yè),好比甘霖之于草禾,是企業(yè)發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵。然而管理的缺失將成為中國(guó)未來(lái)發(fā)展的大的軟性約束,經(jīng)濟(jì)上,后發(fā)優(yōu)勢(shì)能夠使中國(guó)連續(xù)二十多年保持近2位數(shù)的增長(zhǎng)力,但卻無(wú)法使中國(guó)的管理水平以相同的速度跟上世界的速度,良好的開(kāi)端能否終締造中國(guó)的復(fù)興?自古有個(gè)說(shuō)法:行百里路半九十。即便我們能在前90%保持良好態(tài)勢(shì),同樣可能我們會(huì)在后失去機(jī)會(huì)。半個(gè)多世紀(jì)來(lái),人們意識(shí)到,人是生產(chǎn)力中的活躍因素,決定著事情成敗的關(guān)鍵,對(duì)人這種活躍因素的利用是管理,這里想從技術(shù)的角度,以中國(guó)的戰(zhàn)略論著《孫子兵法》為線索對(duì)管理展開(kāi)討論!

  簡(jiǎn)述:管理是企業(yè)發(fā)展生死攸關(guān)的大事,不能不予重視研究。

  醒客認(rèn)為:管理是企業(yè)大事,生死存亡的根本,不能不予重視研究。

  管理者通過(guò)審校五大要素,落實(shí)七個(gè)問(wèn)題,才能知曉管理之道。

  五大要素是,人心、規(guī)律、環(huán)境、人才、規(guī)則。第一,人心,也是團(tuán)隊(duì)認(rèn)同,管理是針對(duì)1個(gè)人以上說(shuō)的,超過(guò)一個(gè)人需要團(tuán)隊(duì)管理,讓成員認(rèn)可團(tuán)隊(duì)目標(biāo),能夠上下一心是管理的重要問(wèn)題,所謂人心齊泰山移,士為知己者死是也,只有團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)趨同才能做一個(gè)人做不來(lái)了的事情,才能形成大于個(gè)體的合力;第二,規(guī)律,只有知道事情、事物的發(fā)展規(guī)律,才能夠把握住事情的本質(zhì),包括時(shí)間輪轉(zhuǎn),四季變遷,事物興衰凡此種種;第三,環(huán)境,任何事情的發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境,環(huán)境是事物存在的基礎(chǔ),也是事物發(fā)展的基礎(chǔ),充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境和形勢(shì),才能夠把握現(xiàn)實(shí)的方向,趨利避害;第四,人才,人是生產(chǎn)力中活躍的因素,作為團(tuán)隊(duì)的人必須具有適當(dāng)?shù)乃刭|(zhì),素質(zhì)包括智力、誠(chéng)信、仁愛(ài)、勇敢、自律,只有具有一定的素質(zhì)才能完成團(tuán)隊(duì)任務(wù);第五,規(guī)則,行為規(guī)范、崗位守則,這些是形成所謂不依規(guī)矩不成方圓。掌握這5大因素,才能做一個(gè)成功的管理者。

  還可以從七種情況中反問(wèn),得知團(tuán)隊(duì)情況。團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)認(rèn)同嗎?管理者具備強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力嗎?熟悉環(huán)境、掌握規(guī)律嗎?做事有章法可循嗎?團(tuán)隊(duì)具有強(qiáng)的執(zhí)行力嗎?對(duì)從事的職務(wù)熟練嗎?是否有明確的激勵(lì)機(jī)制?憑這些問(wèn)題的答案可以知道團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力了。

  聽(tīng)從統(tǒng)一部署的人吸納入團(tuán)隊(duì),才能有效執(zhí)行,否則,不會(huì)有執(zhí)行力,不如不用。統(tǒng)一部署彰顯團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,對(duì)外形成競(jìng)爭(zhēng)力,執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)在復(fù)雜環(huán)境下如何完成任務(wù)的依靠。

  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是講究技巧的,有實(shí)力顯示出無(wú)實(shí)力,進(jìn)軍某一行業(yè)行業(yè)前顯示無(wú)意進(jìn)軍該行業(yè),行業(yè)關(guān)聯(lián)顯示出毫不相關(guān),行業(yè)毫不相關(guān)顯示關(guān)聯(lián)密切。具有產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)關(guān)聯(lián)的,聯(lián)手打造產(chǎn)業(yè)鏈;在混亂的競(jìng)爭(zhēng)中準(zhǔn)確定位;競(jìng)爭(zhēng)力弱要提升競(jìng)爭(zhēng)力;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大,避免直接競(jìng)爭(zhēng),走細(xì)分市場(chǎng)之路;競(jìng)爭(zhēng)盲目,可以誤導(dǎo)對(duì)手;想插入產(chǎn)業(yè)鏈中,先打破產(chǎn)業(yè)鏈格局;厚積而薄發(fā);這是競(jìng)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵,不可以早早把信息外露。

  執(zhí)行之前研究充分,成功在望,執(zhí)行之前沒(méi)有充分的研究,成功的希望渺茫,研究多的勝過(guò)研究少的,更何況沒(méi)有研究的呢;谶@些,成功已經(jīng)有歸屬了。

  附:孫子兵法 始計(jì)第一

  孫子曰:兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。

  故經(jīng)之以五事,校之以七計(jì),而索其情。

  一曰道,二曰天,三曰地,四曰將,五曰法。道者,令民于上同意,可與之死,可與之生,而不危也;天者,陰陽(yáng)、寒暑、時(shí)制也;地者,遠(yuǎn)近、險(xiǎn)易、廣狹、死生也;將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也;法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,將莫不聞,知之者勝,不知之者不勝。

  故校之以七計(jì),而索其情,曰:主孰有道?將孰有能?天地孰得?法令孰行?兵眾孰強(qiáng)?士卒孰練?賞罰孰明?吾以此知?jiǎng)儇?fù)矣。

  將聽(tīng)吾計(jì),用之必勝,留之;將不聽(tīng)吾計(jì),用之必?cái),去之。?jì)利以聽(tīng),乃為之勢(shì),以佐其外。勢(shì)者,因利而制權(quán)也。

  兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠(yuǎn),遠(yuǎn)而示之近。利而誘之,亂而取之,實(shí)而備之,強(qiáng)而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之,攻其無(wú)備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。 夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝少算,而況于無(wú)算乎!吾以此觀之,勝負(fù)見(jiàn)矣。

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